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Nos Bastidores da Notícia

Pamela Rahall - 7º Jornalismo


Formandos de 2011 de Jornalismo e Publicidade e Propaganda participaram de uma visita técnica às instalações da RPC/TV, em Foz do Iguaçu. Os acadêmicos do 7º período tiveram palestras sobre as suas respectivas áreas de atuação com profissionais da área comercial e de jornalismo.

Durante a visita, os futuros profissionais assistiram ao vivo no estúdio à 2ª Edição do Paraná TV. Logo após, a chefe de jornalismo da emissora, Dina Oro, falou sobre o trabalho na redação e apresentou os equipamentos que fazem a transmissão digital e analógica da rede. Ela ainda explicou as mudanças ocorridas nas transmissões e o novo modelo de jornalismo da emissora, que busca maior aproximação com os telespectadores.


Acadêmicos na bancada do jornalismo da RPC TV,
com a apresentadora Elisângela e a Professora Mestre Denise Paro

A jornalista Fabíula Wurmeister explicou como funciona o dia a dia no jornal impresso. Para a acadêmica Giovana Cirne, o jornalista precisa saber muito mais do que as técnicas para passar o sentido da matéria em uma fotografia jornalística. "É importante saber que não é só chegar ao local e tirar a foto. O fotojornalismo é muito mais complexo, o profissional tem que ter um olhar mais sensível para conseguir captar a melhor imagem da matéria", declara.

Já os acadêmicos de Publicidade participaram de uma oficina de atendimento com executivos da RPC/TV. Para a acadêmica Mayara Golemba, a visita foi produtiva e mostrou um novo mercado de trabalho para sua atuação. "Esse mercado é muito carente de profissionais, e apesar disso, os executivos da RPC são muito competentes. Eles mostraram conhecimento da área", ressalta.

A visita foi iniciativa das professoras do curso de Comunicação Social da Faculdade Dinâmica das Cataratas, Mestre Sônia Mendonça e Mestre Denise Paro. Segundo Paro, o objetivo da visita foi aproximar os estudantes com o dia a dia do mercado de trabalho. "Procuramos nesse encontro mostrar a rotina do jornalismo televisivo e impresso, e fazer a relação disso com a teoria estudada em sala de aula", finaliza.

 
 
 
 
 
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